Menekankan pada tiga hal utama, yeaitu teori pengembangan kurikulum, kemudian tentang catatan kritis terhadap praktik pengembangan kurikulum dalam rentang sejarah pengembangan kurikulum di Indonesi…
Penilaian hasil belajar peserta didik didasarkan pada prinsip-prinsip : sahih, objektif, adil, terpadu, terbuka, menyeluruh, sistematis, beracuan kriteria dan akuntabel. Buku ini membahas evaluasi …
Pada era yang sudah canggih ini istilah strategi banyak dipinjam oleh bidang-bidang ilmu lain, termasuk dalam bidang ilmu pendidikan. Pemakaian istilah strategi dimaksudkan sebagai daya upaya dalam…
Buku ini menjelaskan secara mendetail satu persatu teori dan praktik, mulai dari konsep dasar dan gambaran umum perpajakan, pengertian NPWP, NPPKP ; menjelaskan mekanisme surat setoran pajak, mekan…
Pemerintahan adalah sebuah disiplin ilmu yang mandiri, bahkan juga seni (seni memerintah) dan moral (moral pejabat). Titik temu ketiga hal tersebut dikemukakan sebagai kesimpulan buku ini, bahkan b…